서울시 한서고등학교(교장 김원찬)는 작년에 이어 올해도 2024년 5월 27일부터 31일까지 5일간 ‘4차 산업혁명 프로그램’을 통해 다양한 실습 수업으로 학생들의 미래 역량을 강화하고 있습니다. 이 프로그램은 5월, 9월, 그리고 10월에 걸쳐 총 3회로 이루어집니다. 학생들은 인공지능(AI), 3D프린팅, 3D 모델링, 아두이노 코딩 및 자율주행 자동차 프로젝트 등의 실질적인 기술을 체험했습니다.

자율주행 자동차 프로젝트

학생들은 초음파 센서를 이용한 장애물 감지 시스템을 구축하여 자율주행 자동차가 실시간으로 장애물을 피하도록 설계했습니다. 학생들이 직접 프로그래밍한 코드를 통해 자동차가 원활하게 주행하는 모습을 보며, 자신들이 학습한 내용을 실제로 적용할 기회를 가졌습니다.

인공지능(AI) 수업

인공지능(AI) 수업에서는 기본 개념과 활용 사례를 학습한 후, 학생들이 직접 간단한 AI 모델을 만들어 보는 활동을 진행했습니다. 예를 들어, 학생들은 이미지 분류 모델을 제작하여 사진 속 객체를 인식하고 분류하는 실습을 통해 AI의 기본 원리를 이해했습니다.

3D프린팅 수업

3D프린팅 수업에서는 3D 모델링 소프트웨어를 이용해 자신들이 구상한 물체를 설계하고 프린터로 출력하는 실습을 진행했습니다. 한 학생은 직접 디자인한 휴대폰 거치대를 3D 프린터로 출력하여 실제로 사용할 수 있는 물체를 만드는 과정을 경험했습니다. 이러한 활동을 통해 학생들은 창의력과 문제 해결 능력을 키울 수 있었습니다.

아두이노 코딩 수업

아두이노 코딩 수업에서는 다양한 센서와 액추에이터를 제어하는 방법을 학습했습니다. 특히, 아두이노 자율주행 자동차 프로젝트에서는 센서 데이터의 수집과 처리, 모터 제어 등의 기초를 배우고, 주행 테스트를 통해 학생들은 자신의 코드가 실제로 어떻게 작동하는지 확인하고, 문제점을 해결해 나가는 경험을 쌓았습니다. 학생들은 자율주행 자동차가 장애물을 피하고 경로를 따라 주행하는 과정을 직접 구현했습니다.

교육의 효과와 기대

수업을 진행한 이예준 선생은 “이러한 교육은 학생들이 미래 사회에서 요구되는 기술적 역량을 갖추는 데 큰 도움이 될 수 있다”고 말했습니다. 이 선생은 “앞으로도 다양한 혁신적인 교육 프로그램을 통해 학생들의 성장과 발전을 지원할 계획”이라고 밝혔습니다. 이처럼 한서고등학교의 체계적이고 혁신적인 교육 프로그램은 학생들이 미래의 다양한 도전에 대비하는 데 큰 자산이 될 것으로 기대됩니다.

한서고등학교는 4차 산업혁명의 핵심 기술을 직접 체험하고, 창의적인 문제 해결 능력을 기를 수 있는 교육 프로그램을 지속해서 제공하고 있습니다. 이를 통해 학생들은 미래 사회에서 요구되는 기술적 역량을 갖추고, 4차 산업 시대를 준비하는 과학적 역량을 키워나갈 수 있는 학교로 성장해가고 있습니다. 한서고등학교는 앞으로도 다양한 혁신적인 교육 프로그램을 통해 학생들이 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량을 갖출 수 있도록 지원할 계획입니다.